登泰山记教案 | 初中语文教学设计
发布时间：2025-03-14 06:15:28来源：
教学目标
本节课旨在通过学习《登泰山记》，使学生理解作者姚鼐登泰山时的所见所感，并体会其对自然美景的赞叹与哲理思考。同时，引导学生掌握文言文的基本阅读技巧和词汇积累。
教学重点
1. 理解文中重点字词及句子含义；
2. 分析文章结构，感受作者的情感表达；
3. 通过文本解读，培养学生的审美情趣与人文素养。
教学过程
首先，教师可带领学生回顾背景知识，介绍姚鼐及其散文风格，激发兴趣。接着，分段朗读课文，逐句解析关键语句，例如“苍山负雪，明烛天南”，让学生体会语言之美。随后，结合图片或视频资料展示泰山风光，帮助学生直观感受作者笔下的壮丽景象。最后，组织小组讨论，鼓励学生分享自己的感悟，并尝试用现代汉语复述部分内容。
课堂总结
通过本节课的学习，学生不仅能够掌握文言基础知识，还能深刻领悟人与自然和谐共处的重要性，为后续深入学习奠定基础。
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